10月23日，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組、教育部在京召開貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》電視電話會議，對抓好《總體方案》落實落地進行安排部署。中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組組長、教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議并講話，教育部黨組成員、副部長孫堯主持會議。會議以視頻會形式舉行，我校在柳林校區(qū)設(shè)分會場，黨委書記趙德武，校長、黨委副書記卓志，黨委常委、常務(wù)副校長彭龍，黨委副書記馬驍、曾道榮，黨委副書記、紀委書記范衛(wèi)宏，黨委常委、副校長歐兵、史代敏、張邦富、李永強，有關(guān)職能部門負責人，各學院（中心）主要負責人參加會議。

陳寶生強調(diào)，習近平總書記就深化教育評價改革作出的重要指示批示，為深化新時代教育評價改革指明了前進方向、提供了根本遵循。教育系統(tǒng)要深刻學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于教育評價的重要論述精神，深刻領(lǐng)會“為什么改”“改什么”“怎么改”，增強深化新時代教育評價改革的責任感、使命感和緊迫感，明確重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主攻方向，找準推進路徑、工作方法和有力抓手。

陳寶生指出，《總體方案》是新中國成立以來第一份教育評價改革的系統(tǒng)性文件，是指導(dǎo)當前和今后一個時期深化教育評價改革的綱領(lǐng)性文件。教育系統(tǒng)要準確把握《總體方案》的基本定位和改革部署，確保各項改革部署落得準、落得穩(wěn)、落得好。一是準確把握推進科學履行職責的要義，著力改革黨委和政府教育工作評價，完善黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的機制，有效完善政府履行教育職責評價，堅決糾正片面追求升學率傾向。二是準確把握推進落實立德樹人根本任務(wù)的要義，著力改革學校評價，堅持把立德樹人成效作為評價學校的根本標準，完善幼兒園和中小學評價，健全職業(yè)學校評價，改進高等學校評價。三是準確把握推進踐行教書育人使命的要義，著力改革教師評價，堅持把師德師風作為第一標準，突出教育教學實績，強化一線學生工作，推進人才稱號回歸學術(shù)性、榮譽性。四是準確把握促進德智體美勞全面發(fā)展的要義，著力改革學生評價，樹立科學成才觀念，完善德育評價，強化體育評價，改進美育評價，加強勞動教育評價，嚴格學業(yè)標準，深化考試招生制度改革。五是準確把握共同營造教育發(fā)展良好環(huán)境的要義，著力改革用人評價，樹立正確用人導(dǎo)向，促進人崗相適。

陳寶生強調(diào)，制定出臺方案是一場攻堅戰(zhàn)，接下來的貫徹落實將會是“更硬的一仗”，必須要以改革的精神和奮進的姿態(tài)打贏打好，奮力推進教育評價改革各項任務(wù)舉措落地見效。要抓好學習研討、培訓輔導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)，打好“龍頭之戰(zhàn)”。要強化政治擔當，聚焦堵點難點，鼓勵基層探索，打好“攻堅之戰(zhàn)”。要推動思想升級、行動升級、效果升級，打好“升級之戰(zhàn)”，實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)國家新發(fā)展格局。

會議在教育部設(shè)主會場，在各省區(qū)市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團和教育部直屬高校、部省合建高校設(shè)分會場。中組部、中宣部、科技部、人社部在主會場發(fā)言，上海市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、湖南省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、云南省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、清華大學在分會場發(fā)言，各省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責同志參會。

會后，趙德武就深入學習貫徹會議精神提出要求。他強調(diào)，教育評價事關(guān)教育發(fā)展方向，深化新時代教育評價改革時機特殊、影響深遠、十分重要，要把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署和會議精神上來，認真抓好會議精神學習宣傳和貫徹落實，做好改革攻堅的思想準備和工作準備。一要深入學習領(lǐng)會。將《總體方案》及相關(guān)文件精神作為政治理論學習重要內(nèi)容，廣泛開展學習研討和教育培訓，確保學深學透。二要研究制定方案。根據(jù)中央《總體方案》和教育部指導(dǎo)意見，結(jié)合實際制定學校具體實施方案，細化任務(wù)清單。三要統(tǒng)籌推進改革。切實做到五大改革之間相互協(xié)同，教育評價改革與其他改革之間一體統(tǒng)籌，進一步優(yōu)化舉措，把好工作節(jié)奏。四要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學校深化新時代教育評價改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對照清單明確主體責任，加強部門協(xié)同，打好“龍頭之戰(zhàn)”“攻堅之戰(zhàn)”“升級之戰(zhàn)”。