
11月17日,學(xué)校在馬克思主義學(xué)院召開(kāi)思想政治理論課集體備課會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神,研究部署全會(huì)精神“三進(jìn)”工作。學(xué)校黨委副書(shū)記馬驍,黨委常委、副校長(zhǎng)李永強(qiáng)出席會(huì)議,黨委宣傳部、教務(wù)處、研究生院等職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人,馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師參加會(huì)議。馬克思主義學(xué)院黨總支書(shū)記雷棟良主持會(huì)議。

馬驍指出,黨的十九屆六中全會(huì)是一次在重大歷史關(guān)頭召開(kāi)的具有重大歷史意義的會(huì)議,全會(huì)最重要的成果是審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,全面及時(shí)把黨的十九屆六中全會(huì)精神融入思政課課堂、扎實(shí)推動(dòng)全會(huì)精神“三進(jìn)”工作意義重大。他強(qiáng)調(diào),一要認(rèn)識(shí)再提高,深刻領(lǐng)會(huì)思政課教師的歷史使命,自覺(jué)對(duì)標(biāo)“六個(gè)要”和“八個(gè)相統(tǒng)一”,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想全面融入思想政治理論課課堂。二要學(xué)習(xí)再深入,深刻領(lǐng)會(huì)“讓有信仰的人講信仰”的豐富內(nèi)涵與實(shí)踐要求,把理論武裝作為提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo),不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。三要備課再充分,各課程教研室要在扎實(shí)做好集體備課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),準(zhǔn)確把握各門(mén)課程講授的內(nèi)容重點(diǎn),做到協(xié)同配合、融會(huì)貫通。

李永強(qiáng)指出,推動(dòng)全會(huì)精神高質(zhì)量“三進(jìn)”,要解決好三個(gè)方面的問(wèn)題。首先要明確課程內(nèi)容“進(jìn)什么”,在自身學(xué)深悟透全會(huì)精神基礎(chǔ)上,把握好全面“三進(jìn)”與突出重點(diǎn)的關(guān)系。其次要統(tǒng)籌課程設(shè)計(jì)“怎么進(jìn)”,把注重全面系統(tǒng)進(jìn)、突出專(zhuān)業(yè)特色進(jìn)、遵循規(guī)律有效進(jìn)三者有機(jī)融合統(tǒng)一。最后要研究課堂教學(xué)“如何教”,堅(jiān)持集中統(tǒng)一學(xué),分課程、分章節(jié)逐一攻關(guān);堅(jiān)持集中示范講,為教師提供相互學(xué)習(xí)借鑒平臺(tái),為發(fā)揮主陣地主渠道作用打牢基礎(chǔ)。
黨委宣傳部、教務(wù)處、研究生院等職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人圍繞扎實(shí)推進(jìn)全會(huì)精神“三進(jìn)”提出指導(dǎo)意見(jiàn)。大家認(rèn)為,思政課是立德樹(shù)人的關(guān)鍵課程,是思想政治工作的重要載體,要在把握工作原則的基礎(chǔ)上講出歷史自信,在把握重點(diǎn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上講出思政味道,在講求方式方法的基礎(chǔ)上講出內(nèi)心認(rèn)同,扎實(shí)推動(dòng)全會(huì)精神“三進(jìn)”。
會(huì)上,馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)唐曉勇作全會(huì)精神專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,布置集體備課主要工作。雷棟良匯報(bào)學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神基本情況和下一步工作安排,學(xué)院各教研室主任結(jié)合課程特征和教學(xué)目標(biāo),就如何落實(shí)“三進(jìn)”的主要思路和工作舉措逐一作詳細(xì)介紹。