6月14日下午，由我校馬克思主義學院主辦的全國高校思政課虛擬仿真體驗教學中心資源建設暨應用研討會在學校舉行。來自全國各大高校及部分中小學的專家學者和思政課教師共1000余人以線上線下相結(jié)合的方式參加會議。學校黨委常委、副校長李永強教授、四川省教育廳宣傳思想與統(tǒng)戰(zhàn)工作處處長李大鵬在開幕式上致辭，馬克思主義學院院長唐曉勇教授主持開幕式。學校黨委宣傳部、教務處、信息化與大數(shù)據(jù)管理中心、經(jīng)濟管理實驗教學中心等部門負責人和馬克思主義學院部分教師參加研討。

李永強代表學校對與會領導和專家學者表示誠摯歡迎。他指出，在全國上下深入學習習近平總書記視察中國人民大學重要講話精神、深入推進思政課改革之際舉辦本次研討會，對于系統(tǒng)總結(jié)全國高校思政課虛擬仿真體驗教學中心資源建設的經(jīng)驗啟示，推進思政課教學水平的不斷提高具有十分重要的意義。他簡要介紹了學校的歷史沿革和發(fā)展現(xiàn)狀，特別是近年來深入推進“雙一流”建設、馬克思主義學院建設、馬克思主義理論學科建設和思政課改革創(chuàng)新方面取得的成果。他指出，虛擬仿真體驗教學中心是學校推進思政課改革發(fā)展的重要抓手，經(jīng)過四年多的積極探索，順利完成了紅軍長征在四川、兩彈一星、抗震救災等六個項目的研發(fā)和推廣應用，與兄弟單位免費共享我校建設成果，受到主流媒體跟蹤報道和師生的廣泛好評。他希望與會專家圍繞會議主題，充分探討思政課傳統(tǒng)教學方式與現(xiàn)代信息技術(shù)高度融合的有效途徑，堅持面向全國、互聯(lián)互動、共建共享、特色發(fā)展，共同為推動思政課改革創(chuàng)新，增強學生的滿意度和獲得感作出更大貢獻。

李大鵬對研討會的召開表示熱烈祝賀，并高度評價了近年來我校黨委在深入推進馬克思主義理論學科、思想政治理論課和馬克思主義學院建設，特別是思政課虛擬仿真體驗教學中心建設方面取得的豐碩成果。他指出，近年來四川省突出課程的精準供給，思政課的思想性、理論性和親和力不斷增強，他對進一步加強思政課改革發(fā)展提出三點希望：一是要善用大思政課，打造高質(zhì)量金課、大課，充分發(fā)揮思政課虛擬仿真體驗教學中心的作用，切實提升育人成效；二是要加強研究闡釋，將宣傳闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務，不斷推進馬克思主義中國化和時代化；三是要突出示范引領，充分發(fā)揮重點馬院的帶頭作用，加強交流合作，建強用好優(yōu)質(zhì)資源，推動思政課改革創(chuàng)新不斷取得新成效。

在主旨發(fā)言環(huán)節(jié)，北京理工大學馬克思主義學院李林英教授圍繞中心整體布局、創(chuàng)優(yōu)方式方法、建設虛擬仿真資源共建共享機制等方面介紹了北京理工大學思政課仿真教學中心的建設成果。唐曉勇結(jié)合我校特色和虛擬仿真教學中心建設經(jīng)驗闡釋了對現(xiàn)代信息技術(shù)與思政課有效結(jié)合路徑的認識及其改革成果。天津大學馬克思主義學院王磊教授以“三位一體”思政課虛擬仿真教學建設的若干思考為題介紹了天津大學的相關工作經(jīng)驗。上海交通大學馬克思主義學院副院長周凱教授重點以毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程建設為例，介紹了學校思政課虛擬仿真實驗項目的培育過程。華南理工大學馬克思主義學院尹建華副教授圍繞團隊建設的品牌打造，重點以形勢與政策課程建設為例介紹了學校思政課虛擬仿真實驗中心的建設過程。

在交流發(fā)言環(huán)節(jié)，來自西南財經(jīng)大學、電子科技大學、西南政法大學、重慶青年職業(yè)技術(shù)學院、廣州番禹職業(yè)技術(shù)學院、成都職業(yè)技術(shù)學院、四川長征干部學院四渡赤水分院、四川省金陽縣東山實驗學校的代表分別立足本單位特色，從方案設計、資源建設、團隊建設和品牌建設等方面詳細介紹了本單位深入推進思政課虛擬仿真項目建設和推廣的經(jīng)驗做法。

唐曉勇對研討會進行總結(jié)，對廣大專家學者積極分享思政課虛擬仿真項目建設經(jīng)驗表示感謝。他表示，教育部全國思想政治理論課虛擬仿真體驗教學中心所在高校肩負著推廣現(xiàn)代信息技術(shù)與思政課有效結(jié)合并積極推廣的重任，通過本次研討會的交流，達到了增進了解、促進合作的目的，對各自明確下一步工作目標和重點起到了積極作用。

此次研討會是學校扎實推進思想政治理論課虛擬仿真體驗教學中心建設的重要舉措。我校思想政治理論課虛擬仿真實驗教學中心成立以來，堅持“頂層設計、彰顯特色、川渝聯(lián)動、共建共享，有序推進、持續(xù)優(yōu)化，面向全國、示范引領”建設原則，在教學理念、教學模式、教學方法以及教學實踐環(huán)節(jié)等方面重新定義思政課新的打開方式，做實做強VR虛擬仿真實驗教學示范項目和基地，創(chuàng)設、拓展數(shù)據(jù)共享平臺，廣泛服務大中小學和社會各界，產(chǎn)生了廣泛影響。下一步，中心將按照教育部和四川省教育廳的相關要求，加強虛擬仿真優(yōu)質(zhì)實驗教學資源的建設與共享，大力開展運行平臺、教學隊伍和管理機制建設，切實促進學校思政課教學水平的有效提升。