9月21日，黨委書記趙德武主持召開黨委理論學習中心組學習（擴大）會議，專題學習《習近平談治國理政》第四卷。教育部直屬高校黨建工作聯絡員朱健梅到會指導，黨委理論學習中心組成員趙德武、卓志、馬驍、李永強、尹慶雙、史代敏、張邦富、李志生參加學習會并交流學習體會。部分黨委委員、紀委委員、院級黨組織主要負責人列席。

趙德武指出，《習近平談治國理政》第四卷生動記錄了以習近平同志為核心的黨中央，面對百年變局和世紀疫情相互疊加、世界進入新的動蕩變革期的復雜局面，面對世所罕見、史所罕見的風險挑戰，統籌國內國際兩個大局，統籌疫情防控和經濟社會發展，統籌發展和安全，團結帶領全黨全國各族人民在中華大地上全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的偉大實踐，集中展現了馬克思主義中國化的最新成果，充分體現了我們黨為推動構建人類命運共同體、共建美好世界作出的最新貢獻，是全面系統反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作。全校各級黨組織和廣大黨員、干部師生要堅持讀原著學原文、悟原理知原義，做到真學、真懂、真信、真用。

趙德武強調，要把學習《習近平談治國理政》第四卷與學習第一卷、第二卷、第三卷結合起來，與學習習近平總書記在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神聯系起來，與學習習近平總書記關于教育重要論述貫通起來，更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要提高政治站位，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提升政治領悟力、政治判斷力、政治執行力，切實增強學習宣傳貫徹的思想自覺政治自覺行動自覺。要務求學深悟透，深刻把握《習近平談治國理政》第四卷的豐富內涵和精神實質，帶著問題學、結合實際學，學出絕對忠誠、學出堅定信仰、學出使命擔當、學出思想方法。要加強組織領導，扎實抓好《習近平談治國理政》第四卷學習宣傳貫徹工作，通過理論中心組、教職工政治理論學習、“三會一課”、主題黨（團）日等形式開展全覆蓋式學習，把學習宣傳貫徹工作與領導干部教育培訓、加強領導班子建設和基層黨組織建設結合起來，將其作為秋季學期干部理論讀書班的重要內容。各級領導班子和領導干部要以身作則、以上率下，帶頭先學一步、學深一層，形成一級帶一級、全校師生一起學的良好局面。全校黨員師生要堅持自覺主動學、全面系統學、篤信篤行學，切實把學習成果轉化為奮進新征程、建功新時代的工作舉措，把黨的創新理論轉化為推動學校改革發展的實踐力量，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

趙德武領讀導學“堅持黨的全面領導”“以偉大自我革命引領偉大社會革命”專題，指出要深刻把握黨的十八大以來堅持黨的全面領導和全面從嚴治黨取得的重大政治成果、理論成果、制度成果、實踐成果，深刻把握習近平總書記關于高校黨的領導和黨的建設重要論述的重大意義，深刻把握新時代堅持黨對高校全面領導的根本要求，深刻認識到堅持黨對高校的全面領導是堅持社會主義辦學方向的根本保證、是落實立德樹人根本任務的關鍵前提、是建設中國特色世界一流大學的最大優勢，始終堅持社會主義辦學方向不動搖、始終抓實立德樹人根本任務育新人、始終抓好服務國家重大戰略創一流、始終抓緊干部人才隊伍建設聚合力、始終抓強學校黨的自身建設提質量，堅定信心信念、勇擔時代使命、更加奮發有為，把黨的領導貫穿高校辦學治校全過程各方面，確保學校成為堅持黨的領導的堅強陣地。

黨委副書記、校長卓志領讀導學“堅定不移走高質量發展之路”專題，指出要深刻把握高質量發展時與勢，深入領會高質量發展是習近平經濟思想的重要體現、是新時代中國經濟發展的鮮明主題、是走好中國式現代化道路的客觀要求，是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現第二個百年奮斗目標的根本路徑，更加堅定走高質量發展之路的歷史自信和行動自覺。要深刻把握建設高質量教育體系是高等教育的時代使命，主動以高等教育自身高質量發展服務國家經濟社會高質量發展，聚焦聚力“現代化”“高質量”“新財經”“雙一流”加快建設財經特色鮮明的世界一流大學。要深刻踐行數字經濟時代下西財高質量發展戰略選擇，加強數字經濟原創性理論創新，以學科交叉融合搶占科技制高點，服務構建中國自主知識體系，培養堪當民族復興重任的時代新人。

黨委副書記馬驍圍繞“弘揚中華優秀傳統文化，筑牢文化自信堅實支撐”發言。他表示，要加快推進“文化西財”建設，更加注重西財文化涵育與中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化深度融合，更加注重歷史傳承和與時俱進深度融合，更加注重學科文化建設與中華優秀傳統文化創造性轉化創新性發展深度融合。

黨委副書記、副校長李永強圍繞“深入貫徹落實總體國家安全觀，著力完善學校大安全工作格局”發言。他表示，要深刻把握發展大勢，扛好政治責任，以高度政治自覺和歷史自覺，不斷健全完善學校大安全格局，把總體國家安全觀貫穿于高校安全工作全過程各方面，堅決做到守土有責、守土負責、守土盡責。

黨委常委、副校長尹慶雙圍繞“胸懷國之大者，開創科研和服務新格局”發言。他表示，要深刻把握“國之大者”，不斷優化學科建設和評價體制機制，整合資源促進交叉融合，圍繞國家重大戰略需求，加強標志性成果培育，聚焦經濟金融領域“卡脖子”問題，以高質量科研與社會服務推動構建工作新格局。

黨委常委、副校長史代敏圍繞學習“推動新發展階段改革取得更大突破、展現更大作為”發言。他表示，要深入推進人才人事工作體制機制創新，大力引進培養新財經領軍人才，重點打造高水平創新團隊，擴大“新財經”青年人才隊伍規模，加快卓越工程師和實驗師引進培養，推動創新發展、高質量發展。

黨委常委、副校長張邦富圍繞“堅持人民至上，凝聚發展合力”發言。他表示，要牢記和踐行“全心全意為人民服務”根本宗旨，認真貫徹執行黨的群眾路線，帶頭轉變工作作風，深入踐行“一線規則”，帶頭改進工作方式方法，努力提高服務師生的本領，匯聚磅礴力量推動學校事業高質量發展。

黨委常委、副校長李志生圍繞“新技術革命對教育教學場景和模式的影響”發言。他表示，要始終堅守為黨育人、為國育才，在教育教學改革中不斷更新教育教學理念、提升數字化教育教學能力，努力辦好人民滿意的教育，在加快推進教育現代化的新征程中培養擔當民族復興大任的時代新人。

朱健梅在點評時指出，中心組成員結合各自分管領域、分管工作，既談學習心得體會、也講貫徹思路打算，理論思考深、聯系實際緊、落實舉措實，達到預期目的，是一次高質量的理論學習。希望學校各級黨組織和黨員師生深入學習宣傳貫徹《習近平談治國理政》第四卷，持續在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，切實把學習成果轉化為管黨治黨、辦學治校的實際成效，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。